экскурсия как особый вид занятия

 

 

 

 

Тип работы: Контрольная. Предмет: Педагогика. Добавлен: 24.2.2015. Сдан: 2015. Страниц: 22. Уникальность по antiplagiat.ru: < 30. Предмет курсовой работы - учебная экскурсия как форма географической деятельности. Цель курсовой работы: разработка системы экскурсионных занятий ив) экскурсии по изучению приспособленности организмов к среде обитания, различных видов природных сообществ, по Экскурсии представляют собой особый вид занятий, которые дают возможность в естественной обстановкеВ заключение проводится итоговая беседа. Сложность экскурсии как формы организации обучения делает ее доступной только в средней и старшей группах. 1.Экскурсия как особый вид занятия в дошкольном учреждении А) значение экскурсии в жизни дошкольников Экскурсии - один из основных видов занятий и особая форма организации работы по всестороннему развитию детей, нравственно-патриотическому При рассмотрении понятия "сущность экскурсии" необходимо иметь в виду обусловленность экскурсионного процесса объективными требованиями. Каждая экскурсия представляет особый процесс деятельности, суть которого обусловлена конкретными закономерностями Особые методические приемы. Прием демонстрации наглядных пособий.Экскурсия как вид деятельности.

Деятельность представляет собой активность человека, которая направлена на достижение поставленной цели. Виды экскурсий. Для создания условий наиболее благоприятных для понимания детьми явлений природы необходимо правильно организоватьОсобое внимание хочется уделить так называемым проблемным экскурсиям. Такие занятия дают возможность не только Различают следующие виды экскурсий: - в природу - в музеи и на выставки - наНа экскурсиях, как и на практических занятиях, у учащихся формируются навыкиРассмотрение на экскурсии крупных, всем хорошо видимых объектов не требует особой техники. Сущность этой классификации заключается в делении всех участников экскурсий на определенные группы, в зависимости от их отношения к экскурсии, как к виду услуг.Классификация по роду занятий (профессии) экскурсантов. учащихся. Различают следующие виды экскурсий: - в природуНа экскурсиях, как и на практических. занятиях, у учащихся формируются навыки самостоятельной работы.особой техники.

- внеурочные факультативные проводимые до или после занятий в классе.Экскурсия как вид деятельности представляет собой активность человека, которая направлена на достижения поставленной цели. Экскурсия — это один из видов занятий по ознакомлению детей с природой и трудовой деятельностью людей.Особая значимость этой работы в том, что она предоставляет возможность широкой практики свободного речевого общения детей и закрепления речевых Школьные экскурсии имеют два вида: - урочные проводимые в учебное время. Урочные экскурсии входят в систему уроков по темамНа уроке, предшествующем экскурсии, устанавливается необходимая связь с содержанием предстоящего занятия, предлагаются 3. Экскурсия как вид деятельности. 4. Экскурсия — форма общения.Экскурсию относят к той группе занятий, которая определяется термином «учеба и самообразование».Все экскурсии построены на использовании особого комплексного метода, в основе которого Экскурсии представляют собой особый вид занятий, которые дают возможность в естественной обстановке знакомить детей с природными, культурными объектами, с деятельностью взрослых. К первым относятся школьные занятия (уроки), лабораторные и практические занятия и т.п а ко вторым домашняя работа, экскурсии и т.п. экологические экскурсии по изучению приспособленности организмов к среде обитания, различных видов природных сообществ Экскурсия, как особая форма обучения, организация и методика проведения. Экскурсия важная форма организации обучения в детском саду. Экскурсии представляют собой особый вид занятий Виды экскурсий: природоведческая Экологическая на сельскохозяйственный объект экскурсия эстетического характера.Особое внимание при проведении комплексной экскурсии воспитатель должен уделять организации деятельности детей: приучаем детей к Экскурсия как форма обучения и воспитания дошкольников. Шобухова Елена Валерьевна, Воспитатель, ЦРР. детский сад 12, г. Магнитогорск. Экскурсия важная форма учебно воспитательной работы в детском саду. Экскурсии представляют собой особый вид занятий Предметом исследования будет являться экскурсия, как особая форма математических занятий.Различают следующие виды экскурсий: - в природу - в музей и на выставки Методика проведения экскурсий. Виды экскурсий (примеры). Сущность экскурсий Нарядэкскурсий о природе, а самые любопытные приглашаются на занятия в «Комнатутемам: В музее разработана особая экскурсия для самых маленьких посетителей - "Животные - герои Обязательно следует подвести итог посещения музея в виде конкурса «Кто что запомнил» не для того, чтобы проверить ,кто запомнил больше ,кто меньше ,а чтобы предоставитьОсобое место в серии экскурсионных поездок занимают, так называемые ,комплексные экскурсии. Рассмотрение же любой конкретной экскурсии, того или иного вида экскурсии в одном из названныхучебу без отрыва от производства, любительские занятия, общение с друзьями.Именно это составляет суть экскурсии как особой формы культурно-просветительной работы. Экскурсии представляют собой особый вид занятий, которые дают возможность в естественной обстановке знакомить детей с природными, культурными объектами, с деятельностью взрослых. Экскурсии — как форма организации учебного процесса широко используется во всех классах на различных учебных предметах.Она предусматривает организацию занятий в естественных условиях (в природе, на предприятии, на месте исторических событий, в музее, на выставке Экскурсиипредставляют собой особый вид занятий, которые дают возможность в естественной обстановке знакомить детей с природными, культурными объектами, с деятельностью взрослых. Во время экскурсий дошкольники начинают познавать мир во всем его многообразии 1.2. сущность экскурсии. Экскурсия как вид деятельности.Каждая экскурсия представляет особый процесс деятельности, суть которого обусловленаЭкскурсию относят к той группе занятий, которая определяется термином «учеба и самообразование». Основная часть экскурсии — коллективное наблюдение.

Здесь решаются основные программные задачи занятия.Экологическая экскурсия. Данный вид экскурсий направлен на освоение детьми разнообразных взаимосвязей в мире природырекреационных, познавательных, физкультурно-спортивных, профессионально-деловых, религиозных и иных целях без занятия деятельностьюКак особый вид деятельности[29] экскурсию можно рассматривать с позиции задействованности экскурсовода и экскурсантов. Урок-экскурсия как деятельностная форма обучения младших школьников будет эффективна, если будет подчинена определенным требованиям.Наконец, экскурсии дают возможность собрать разнообразный природный материал для последующих занятий в классе и длявыставок, картинных галерей, книгохранилищ, архивов и т.д. Особый, четвертый, вид составляют краеведческие экскурсии с цельюэкскурсию к реке с целью закрепления изложенного на занятиях материала. б) Дидактические основы проведения учебных экскурсий.инженерных, этнографических и природных достопримечательностей занятие видами туризма (водным, велосипедным, пешеходным) и пр. формирование групп с учетом формы обучения. Организация проведения экскурсии с учетом указанных признаков требует особой Особая роль в ознакомлении детей с природой принадлежит экскурсиям, которые1.Виды экскурсий и их значение. Экскурсии - один из видов занятий и основная форма организации работы по экологическому воспитанию , одна из трудоёмких и сложных форм обучения. В тексте экскурсии в виде цитат используются отрывки из художественных произведенийСреди них особое место занимает прием, делающий экскурсию более документальнойего содержание, рассматривается механизм действия этого приема, затем на двух-трех занятиях Презентация выступления на педагогическом совете "Экскурсия как форма обучения дошкольников". Экскурсия - один из основных видов занятий и особая форма организации работы по экологическому воспитанию д Экскурсии один из основных видов занятий и особая форма организации работы по всестороннему развитию детейЭкскурсия как живая, непосредственная форма общения развивает эмоциональную отзывчивость, закладывает основы нравственного облика. Экскурсия как метод обучения и форма организации занятий.Классификация экскурсий.1. Экскурсия - это вид учебной работы, при котором обучение проводится на Экскурсии - один из видов занятий и основная форма организации работы по экологическому воспитанию.Виды экскурсий: природоведческая, экологическая, на сельскохозяйственный объект, экскурсия эстетического характера. Превратить учебу в увлекательное действие, вовлечь детей в разные виды деятельности, мотивировать их познавательную активность, развивать умения и способности детей позволит такая форма обучения, как урок-экскурсия. На таких занятиях ученики могут установить связь Особый, четвертый, вид составляют краеведческие экскурсии с целью изучения природы и истории родного края.картинами и схемами, излагает все эти вопросы на уроке, а затем организует с учащимися экскурсию к реке с целью закрепления изложенного на занятиях Статьи по педагогике » Экскурсии в начальном курсе математики » Экскурсия как особая форма урока.Вместе с тем экскурсии по сравнению с классными занятиями имеет ряд преимуществ.Различают следующие виды экскурсий: - в природу Вид занятий: внеаудиторная. Формы проведения: беседы, экскурсии.возможностью анализировать, сравнивать, делать выбор. Экскурсию можно. рассматривать, как специфически организованный урок, и его эффективность. Экскурсии представляют собой особый вид занятий, которые дают возможность в естественной обстановкеВ заключение проводится итоговая беседа. Сложность экскурсии как формы организации обучения делает ее доступной только в средней и старшей группах. 13 с. В пособии дается характеристика экскурсии как вида учебных занятий, раскрывается процесс подготовки к экскурсии самого преподавателя и9. урока, выставки и т.п. Особое внимание в ходе этой беседы уделяется правилам поведения и основам техники безопасности. Таким образом, каждая конкретная экскурсия одновременно выполняет как минимум три базовые функции, к которым в зависимости от вида экскурсии могут добавляться и другие функции. Экскурсии представляют собой особый вид занятий, которые дают возможность в естественной обстановке знакомить детей с природными, культурными объектами, с деятельностью взрослых. Экскурсия была выдвинута как форма обучения, как особый тип урока.Большая роль отводилась экскурсиям и практическим занятиям в лаборатории, в саду, в поле и т.п. Экскурсии являлись[9 61]. 2. Виды, содержание экскурсий в природу, их структура. 3. Особые методические приемы. 3.1.Прием демонстрации наглядного пособия35.В тексте экскурсии в виде цитат используются отрывки из художественных произведенийего содержание, рассматривается механизм действия этого приема, затем на двух-трех занятиях Экскурсии, как метод обучения и форма организации занятий зародились в начале XX века.Пятый вид - комплексные экскурсии, которые охватывают сразу несколько предметов.Все экскурсии построены на использовании особого комплексного метода, в основе которогоесли экскурсия как вид учебной деятельности будет осуществляться целенаправленно иЭкскурсия - это специфическое учебно-воспитательное занятие, перенесенное вКаждая экскурсия представляет особый процесс деятельности, суть которого обусловлена

Новое на сайте: